從電玩遊戲看見世代與自己的轉變

大家都怎麼看待「電玩」呢？

前陣子我和哈士奇剛玩完一款令人非常盡興的遊戲，那強烈的新鮮感和大開眼界的感受就像我第一次去迪士尼樂園，驚嘆一個世界可以被建造得如此有趣，創造出前所未有的體驗。不禁回想近三年自己真是突破性的玩了各式各樣的遊戲……

《期末考》：如何換取人生難題的解答？

 「為什麼事事不順？為什麼這些問題要找上我？」在人生路上，我們或許都曾經遭遇這種時刻，難題接踵而來，卻不知如何作答。郭珍弟導演的作品《期末考》便以一位偏鄉代課老師在學期末面對家庭與學校窘境的故事，寫實地回應了這般處境。

期末考 / 2021 / 郭珍弟

主角林立宏（藍葦華 飾）是位尚未考過正式教師甄試的代課老師，在自己的家鄉小校任教，下學年能否留任依然是個問號。他在準備甄試的同時，照顧著年邁體弱的阿嬤，又發生弟弟立東（吳宏修 飾）對工廠老闆積欠工資不滿，噴漆抗議而立宏出面談和解的事情，而後甚至衍生立東與朋友田雞涉嫌殺人未遂的爭議。

與家庭的狀況相互交織的，是立宏老師在學校的日常。課中學生偶有吵架、打鬧、爭執、排擠；探訪學生小盛的家，則會看見缺乏家人陪伴的孩子如何獨立生活。此外，學校招生前景不佳，未來可能縮減師資員額，遲早有老師必須離開，對立宏有好感的艾晴老師也須面對抉擇。

在觀眾看來，這像是兩條劇情線，卻是立宏的一切，我們看見立宏細微的轉變，也看見他的不變。

—下文透露部分劇情，若您擔心影響觀賞心情，請自行斟酌閱讀—

※本文同步發布於方格子※

給零經驗教師的「課程設計」課程新嘗試

轉眼就九月了，隨著疫情稍稍趨緩，八月中旬之後多了不少與人實體見面交流的機會，這些機會讓我享受每天只專注做好一件事，那就是與人互動的當下。

上週特別有感，因為台26小學堂協辦屏東縣國小初任教師研習，邀請我去上「課程設計總論」及「觀議課」。起初收到邀請我是有點猶豫的，總覺得有更多現場實務經驗的講師可能更適合，不過後來被說服的原因，是得知前來學習的老師幾乎都是「零經驗」——沒有修習教育學程，也沒有教學經驗，有些甚至連小學生的樣貌都一無所知。