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教學實驗室/Teaching Lab
感光:閱讀電影/Read Movie
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2019-10-28
觀影隨筆|小丑(JOKER)——反轉人生調性為「喜劇」
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Joker / Todd Phillips / 2019 《JOKER》自然不是要給觀眾好心情的電影,同時也不打算輕易給予善惡的判斷或道德偏好,所有關於這部電影的談論,都是觀眾自身對道德的詮釋,換句話說,其價值正如同許多類似故事的如實呈現便將激發觀者的辯論(形塑 JOK...
2019-09-29
觀影隨筆|星際救援(Ad Astra)——朝向內在的星際旅途
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Ad Astra / James Gray / 2019 走出影廳時,聽到身後的觀眾似乎對於布萊德彼得主演的《星際救援》不大滿意,顯然他期待劇情更為複雜、緊湊並且聲光炫目的科幻大片,只能說期待的預設對評價帶來相當大的影響。 《星際救援》的中文片名乍看會是一連...
2019-09-13
寄生上流(기생충)——沿著階梯走上意外的最小阻力之路
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기생충 / 奉俊昊 / 2019 在觀看《寄生上流》之前,只見節奏明快的預告片,和幾位朋友表示看完覺得「沈重」,便在不做準備的情況下進了電影院。觀賞後,卻發現自己沒有「沈重」之感,而是在「震驚」中細細回想導演如何用幽默和鏡頭帶出俐落的節奏感,如何鋪陳出一步又一步無法預料...
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