婚姻平權議題中的自由與平等、禁止與規勸、認知與立場

　　朋友討論到，如果同性伴侶領養的小孩，未來會遇到很多痛苦，諸如排擠和霸凌，那麼就算讓非異性戀者也能結婚，應該也要為了避免他們的孩子未來受苦而禁止他們領養小孩。

　　這個問題，讓我想到大學時跑去修習鄭光明老師開的哲學通識課，討論著「自由意志」是否真的存在（人的行為是自由選擇的結果），又或者人的行為其實是可能事先預測的「決定論」？由這個問題會延伸到人是否需要為自己的行為負責，以及「自由」與「平等」的拉扯、「禁止」與「規勸」的兩難。

心中理想的教學風景

我心中理想的教學風景，是師生彼此尊重、教學相長，學生有表達需求、與老師溝通的空間，老師也能表達感受、傳達期望......